１１月１１日（水）
高学年が低学年に対して，絵本の読み聞かせを行いました。
事前に一緒に選んだ本を，高学年は読み聞かせる練習をして臨みました。
言葉がつまらないように 途中で飽きないように
低学年が絵本の世界に入り込めるように，それぞれが工夫をしていました。
練習の成果は，読み聞かせが終わった後の子どもたちの表情が物語っていました。
楽しい一時を過ごすことができましたね！！
音読劇（２年生）
１０月２１日（木）
音読劇の発表会をしました。
「お手紙」
がまくんとかえるくんのお話です。
お手紙をもらったことがなく悲しがっているがまくん。
そのことを知り，がまくんに手紙を書く優しいかえるくん。
かたつむりくんが届けてくれるはずの手紙を，今か今かと待つ２人（２匹）。
とても心温まるお話を，１年生に伝えるため
表情や声色などを工夫しながら，気持ちをこめて読めるように取り組んできました。
そのおかげで，発表会当日は練習の成果を堂々と発表することができました。
終えたときの笑顔から，子どもたちの達成感が伝わってきました。
１年生のみなさん
２年生になって「お手紙」を学習するのが楽しみですね！！
劇をする２年生の様子①
中学部 宿泊学習
１０月７日（木）～１０月８日（金）
中学部１・３年生が宿泊学習に行ってきました。
合計１０時間の勉強合宿。
これまでそんなに追い込んで学習をしたことのない子もいたようです。
最初は
「あと何時間もある」
などと言っていました。
しかし，後半になると，そんなことも忘れて黙々と学習に取り組んでいました。
集中して取り組む力
決められた時間でやりきる力
自分で課題を設定する力
この宿泊学習を通して，子どもたちは様々なことを学びました。
夜の星空観察では，たくさんの美しい星々も見ることができました。
場所を提供してくださったレオパレスリゾートの皆さま
大変お世話になりました。
学習の様子
生活科「おもちゃランド」小学部２年生
１０月 ７日（水）
２年生の生活科の学習で「おもちゃランド」を開きました。
幼稚部さくら組さんを招いて開催しました。
何をしたら楽しんでくれるだろう
何をしたら喜んでくれるだろう
数年前の自分を思い出しながら，相手意識をもって準備をしました。
当日は，あそび方を丁寧に教えてあげたり，
手をとってエスコートしたりと，
相手を思いやる優しい姿がたくさん見られました。
終始温かい雰囲気に包まれた「おもちゃランド」
大成功でしたね！！
